Penulis : Nurlasmi
ISBN : 978-602-6276-90-2
Editor : Muhammad Ainul Firdaus
Desain Isi : Febriyanti Devita Sari
Desain Sampul : Siska Amelia
Kinerja guru merupakan kemampuan seorang guru dalam melaksanakan tugas pembelajaran di sekolah dan bertanggung jawab atas peserta didik di bawah bimbingannya dengan meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Tetapi, kinerja guru tidak hanya ditunjukkan oleh hasil kerja saja, akan tetapi kinerja juga ditunjukkan oleh perilaku dalam bekerja.
Kinerja guru saat ini dirasa belum dilaksanakan dengan optimal, seperti keterampilan membuat rencana pembelajaran dan pengelolaan kelas. Dalam pembuatan rencana pembelajaran guru masih mengandalkan orang lain, selain itu kurangnya alat peraga dalam proses belajar guru masih menggunakan cara yang tradisional masih berpatokan pada buku paket dan Lembar Kerja Siswa (LKS). Dalam pengelolaan kelas, guru masih mendapati beberapa kesulitan, seperti belum optimal dalam melibatkan siswa secara aktif, menarik minat dan perhatian hubungan dengan peserta didik.
Salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja guru adalah pembinaan oleh kepala sekolah melalui supervisi akademik. Dalam melaksanakan supervisi akademik kepala sekolah bukan hanya mengawasi dan mencari-cari kesalahan yang dilakukan guru dalam proses belajar mengajar, tetapi juga berusaha memberikan solusi bagaimana cara memperbaiki dan meningkatkan proses belajar mengajar sehingga kinerja guru dalam pengelolaan administrasi kelas juga dapat meningkat.